S. Zannatunna’imah, L. Leny, A. Hamid, and A. Hamid, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING MELALUI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIDROLISIS GARAM”, jcae, vol. 4, no. 3, pp. 93-100, Jun. 2021.