[1]
Dahlena, J., Hamid, A. and Kusasi, M. 2020. MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ILMIAH DAN HASIL BELAJAR MATERI LARUTAN PENYANGGA. JCAE (Journal of Chemistry And Education). 3, 1 (Jan. 2020), 23-30. DOI:https://doi.org/10.20527/jcae.v3i1.307.